Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka z Integracją Sensoryczną – Instytut Studiów Podyplomowych Katowice
Studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej, specjalność „Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z integracją sensoryczną”, przygotowują słuchaczy do profesjonalnej organizacji wczesnej i systematycznej pomocy dzieciom zagrożonym nieprawidłowym rozwojem. Program obejmuje naukę o integracji sensorycznej, jej rozwoju oraz wpływie na rozwój emocjonalny, ruchowy i poznawczy dziecka, a także zapoznanie z dysfunkcjami integracji sensorycznej i ich wpływem na funkcjonowanie małego dziecka.
Dla kogo są skierowane studia podyplomowe wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z integracją sensoryczną?
Studia są kierowane do osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, które nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej, lub posiadających już takie przygotowanie i chcących zdobyć dodatkową specjalizację.
Cel studiów
Celem studiów jest przygotowanie wysoko wykwalifikowanej kadry do wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wczesnej interwencji terapeutycznej. Absolwenci będą gotowi do pracy w przedszkolach integracyjnych, placówkach, fundacjach i stowarzyszeniach realizujących zadania w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka (WWRD) oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych.
Kwalifikacje i zgodność z przepisami
Studia mają charakter kwalifikacyjny i są zgodne z obowiązującymi przepisami prawa, w tym z wymaganiami określonymi w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450).
Warunki ukończenia
Aby ukończyć studia podyplomowe, uczestnicy muszą uzyskać zaliczenia wszystkich modułów, w tym praktyk zawodowych (180 godzin dla I uprawnienia; 120 godzin dla II uprawnienia), oraz zdać egzamin podyplomowy.
Czas trwania
Studia trwają 3 semestry i są realizowane z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania, w tym technik kształcenia na odległość (e-learning).
Program studiów
Kształcenie kierunkowe:
- Moduł I: Dydaktyka specjalna
- Moduł II: Diagnostyka w pedagogice specjalnej w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
- Moduł III: Podstawy dydaktyki i emisji głosu
- Moduł IV: Praktyki zawodowe – 60 godzin
Przygotowanie merytoryczne:
- Moduł I: Przygotowanie merytoryczne w zakresie wczesnego wspomagania
- Moduł II: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie wczesnego wspomagania
- Moduł III: Praktyki zawodowe – 120 godzin
Zakres kształcenia
- Wybrane zagadnienia z pedagogiki ogólnej, pedagogiki specjalnej i neurologii dziecięcej, psychologii ogólnej, poznawczej i klinicznej.
- Rozwój ruchowy oraz zaburzenia rozwoju dziecka od 0 do 3 roku życia.
- Rozwój mowy – diagnoza i wspomaganie rozwoju komunikacji i mowy dziecka.
- Wczesna diagnostyka zaburzeń przetwarzania sensorycznego u dzieci.
- Profilaktyka z elementami poradnictwa i wczesnej interwencji.
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka.
- Diagnoza i terapia pedagogiczna.
- Diagnoza i terapia SI małego dziecka z różnymi deficytami:
- mózgowym porażeniem dziecięcym,
- niepełnosprawnością wzrokową,
- obniżoną sprawnością intelektualną,
- dziecko ze spektrum autyzmu,
- dzieci z zespołem wad wrodzonych, Zespół Downa,
- dzieci z deficytami przetwarzania sensorycznego, FAS.
- Planowanie i organizowanie procesu terapeutycznego.
- Wpływ integracji sensorycznej na rozwój mowy i sposób odżywiania się.
- Wsparcie rodziców dziecka we wczesnym etapie rozwoju.
- Metody pracy z rodziną dziecka niepełnosprawnego.
- Case study – studium przypadku.
Koszt studiów
Całkowity koszt studiów wynosi 4500 zł, z możliwością płatności w 8 ratach. Dodatkowo obowiązuje jednorazowa opłata rekrutacyjna.
Kontakt:
E-mail: studia@katowice-podyplomowe.pl
Telefon: +48 693 690 047
